本套教程具有以下幾個特點:首先,其難易程度比較合適。教程主要面向本科學(xué)生,以介紹大綱規(guī)定的基本知識為重點,避免寫成法學(xué)理論專著。其次,避免寫成大布頭。編者對教材的篇幅做了比較嚴格的限制,在減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)的同時,注意減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān),最后,本套教材的主編,均是來自教學(xué)第一線的年輕教師,多數(shù)具有博士學(xué)位或副教授以上職稱。他們年富力強,思維敏捷,實踐與理論的結(jié)合使他們對于各種版本教材的特點有直接的認識,可以取長補短。當(dāng)然這套教材實用性到底怎么樣,只有讀者才具有最終的評價權(quán)。
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